雖然沒有擔任生活課(含括社會、自然、美勞、音樂)中的自然課程教學，不過，正因為由科 任 老師教學，我沒有直接參與，更期待透過心情小語的回饋，了解孩子到底學到了什麼，甚至，我也可以跟 任課 老師分享，讓他更能掌握孩子的學習狀況。
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- Dec 06 Thu 2012 07:54
天天寫文章的秘訣？(二)生活課
- Dec 01 Sat 2012 17:22
天天寫文章的秘訣？(一)國語課
- Nov 27 Tue 2012 11:47
沒有數學符號，怎麼辦？
「數學亮點計畫」的推出
學校 梁仲容 老師這學期提出「數學亮點計畫」，第二階段邀請南大數學系教授 謝堅 老 師來跟 老師們上課。謝老師不僅對國小數學實戰經驗相當豐富，對於老師的困惑也常常「一語驚醒夢中人」，研習過程中除了釐清數學的本質，也示範數學教學的方式，其中，他提到一句讓我印象深刻，「你就問學生，如果沒有這些數學符號，你會怎麼辦？」簡單的一句話，卻點醒了，近日正為數學教學問題煩惱的我。
- Nov 02 Fri 2012 16:32
遊記這樣教，這樣寫！
學校央請我看大五實 習 老師的模擬試教，也許因為短短的十五分鐘，所以實 習 老師選了「修辭教學」。我不是反對教修辭，只是流於講述的修辭教學，不僅無聊又無效，稍有經驗的老師都知道，學生哪可能任你一直講述修辭原由及用法，他不在底下玩起來才怪。
- Oct 23 Tue 2012 23:37
老師們教大意，都很「大意」！
- Oct 12 Fri 2012 21:30
「說明文」怎麼教，才能成為孩子寫作的好幫手？
- Oct 10 Wed 2012 16:37
為什麼孩子的數學「死」在文字題？
- Oct 08 Mon 2012 23:50
你怎能錯過天真的容顏？
- Oct 03 Wed 2012 00:03
為「愛」朗讀—讓孩子聽聽自己的聲音吧！
閱讀的指導方式很多，除了內容深究之外，訓練孩子「朗讀」也是我在語文課程非常重視的一環。
看看二甲孩子天真的演出，您一定會愛上朗讀的！先看看宇燁用老爺爺的聲音念課文：http://www.youtube.com/watch?v=ptTPrTIvVXU
- Sep 22 Sat 2012 19:35
老師，別傻了！孩子不會因為升上三年級，就自動會寫作！
- Sep 14 Fri 2012 21:44
親愛的，我把「寫作」變簡單了！
- Sep 12 Wed 2012 21:47
孩子寫流水帳，都是大人教出來的！
孩子寫流水帳，都是大人教出來的！
- Sep 11 Tue 2012 00:39
YA！我們在7-ELEVEN上「數學」課！
- Sep 05 Wed 2012 22:52
這樣教寫作，孩子誰不愛？
- Sep 03 Mon 2012 14:36
開始，很重要！-- 國語課好好玩
- Sep 02 Sun 2012 16:10
開始，很重要！-- 數學課好好玩！
