溫美玉老師「溫氏效應」的部落格

 2/3日凌晨一點多剛從埃及、約旦旅遊回到家中，早上八點半不敢多耽擱，硬是打起精神趕往台南市西門國小，擔任一連三天閱讀寫作工作坊的講師。

     此次一樣採備課研習的方式，由我拋磚引玉，分享、解說平日的教學成果，接著再由各年級分組的老師們，拿出自己使用的國語課本，集思廣益將下學期國語課的閱讀寫作，特別是寫作的方案產出，然後把成果PO在西門國小的「台南市備課型研習部落格」。

 想去埃及跟想去世界上其他許多地方一樣，不會是首選，也不會是一定要去的，一直以來，去哪裡旅遊？用什麼樣的方式旅行？對我而言，都是很隨興的。這一次1/21 - - 2/2 一共13天的埃及、約旦之行，也是在幾秒鐘之內決定的。開車聽到廣播節目，剛好聽到以前的一位記者眭澔平先生 要親自領軍到埃及、約旦一遊，當下，受到名人效應影響，想也不想，就決定找老公一同報名前往。加上這個寒假是有史以來的長，此時去埃及也正是最棒的季節，天時、地利加上人和，於是促成了此次旅行。

    希望到了那裡可以有時間PO些照片上來，與您分享幾年前千年的世界奇景與人類文明起源地的祕密。

今年寒假長達一個月，你是否已經準備好，做些平日上班時不能做的事情呢？除此，別忘了，還是要挪出時間準備下學期的課程唷！

2/3【三】--2/5【五】一連三天，我將在台南市西門國小，和一群熱愛學習的國小老師，一起準備下學期國語課的教學內容。這次的工作坊的研習重點，將全數放在作文教學，也就是說，從國語科的教學如何延伸至寫作教學，完全專注在這個的議題，是以往我的研習課程中從未見過的，相信，一定會擦出讓人期待的火花。

期末照例又要忙著給孩子打分數給成績，忙著忙著，突然想起十年前我曾讓一年級的孩子給老師打分數，這是件很有趣的實驗，當時還把過程寫了下來，後來刊登在人本雜誌。那一屆的孩子今年高三，正值水深火熱的準備學測，在此也祝福他們，那一直讓我很難忘記的孩子們！

孩子無法寫出內在深刻感受，到底是什麼原因呢？

   溫老師出版的2008德、荷單車遊記