可愛的孩子們,對每個字都有想法,老師應該把講台讓給孩子,相信他們,鼓勵他們大聲說出自己的想法


















這是出版社的資料,看看上面孩子的說明也不差喔!







雖然文字敘述不甚流暢,這就是孩子的真實寫照,懂不少,轉化成文字還需努力。

想想,如果不讓他們試著寫出想法,他們的文字轉化能力不就更差?





一個孩子能把字的理解寫成這樣,成果才是真正屬於她的。











這個太有意思啦!
「筷 --- 竹 = 快」
只有質樸無華的孩子才能想出這麼有創意的認字法啊!






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    溫美玉老師 發表在 痞客邦 留言(1) 人氣()