閱讀的指導方式很多,除了內容深究之外,訓練孩子「朗讀」也是我在語文課程非常重視的一環。
看看二甲孩子天真的演出,您一定會愛上朗讀的!先看看
宇燁用老爺爺的聲音念課文:http://www.youtube.com/watch?v=ptTPrTIvVXU

 朗讀到底有多重要呢?

  - 以康軒版第四課 「文字的開始」為例

(一)   認知&技能目標

    我手寫我口

我們常說「我手寫我口」,孩子的拼音或聲調主要就是靠自己的讀音,一個發音不標準或口齒不清晰的人,除非他硬記,否則很難拼對注音符號。這個班一年級我沒教,還沒學到溫老師特別的真傳,所以只要有機會,我們就會開始來玩「朗讀」的遊戲,特別要強調「ㄣ、ㄥ、ㄗ、ㄓ、ㄘ、ㄔ、ㄙ、ㄕ、ㄖ、ㄌ」,還有第二聲、第三聲…等等。希望能將拼音的錯誤率降至最低。

 

   為「說故事」及「演講」打好底子

國語課包含「聽、說、讀、寫」四項重要目標,其中的「說」,除了平時的說話之外,其實是要訓練孩子說故事或演講的能力。

說故事及演講包含身體表演、一口清晰流暢的口語表達,以及寫作能力,其中,最基礎的莫過於用朗讀先訓練口語表達,有了這項基礎,再來談表情及身體表演以及寫作能力,一步一步紮實的往上踩,才是務實的學習。

為了讓朗讀變得有趣,除了示範正確的咬字及發音之外,當然要講究「模仿」、「角色扮演」。「聲音模仿」這件事一定讓全班瘋狂而且瞬間愛上「朗讀」。例如,請用老爺爺的聲音念這段文章。以此類推,想想,如果每組用「豬公」、「巫婆」、「小妹妹」、「貓咪」…的聲音念完一課,那一節課教室會多熱鬧多好玩。



點選看看溫老師怎麼帶孩子念課文:
http://www.youtube.com/watch?v=zfQf_4B7SZg&feature=plcp


(二)   情意目標

愛上自己的聲音

低年級的孩子因為天真還沒有這個問題,等到高年級以上的孩子,幾乎都不曾好好念課文,因為,老師大多不重視這項工作,尤其看到孩子扭扭捏捏,或者愛念不念,乾脆「耳」不聽為淨,或者,乾脆直接放錄音帶請他們跟著唸。

這樣真的很可惜,孩子應該好好珍視自己身上的每個器官,我們的聲音不管音質好壞都可以創造無限的可能,一樣要念課文,為什麼不能帶出有價值的成果呢?我主張任何老師都應該範念,也許你認為自己咬字不夠標準,可是你可以改進,或者這部分交給錄音帶,然而,在「戲劇效果」那部分,最好自己下海,師生同樂,氣氛一定HIGH到不行。記得上一屆我帶的高年級,他們最愛的就是全班一起念課文,每次師生都玩到不亦樂乎,更何況低年級呢?


莫懿用貓咪聲音念課文:
http://www.youtube.com/watch?v=cxuedgwwSBc&feature=plcp

研曦用巫婆聲音念課文:
http://www.youtube.com/watch?v=jKSqWW-P_Do&feature=plcp

   解放自己

朗讀的技巧無他,最重要的還是要讓孩子喜歡及勇敢表現。

低年級孩子最喜歡表現,也比較不會害羞,趕緊利用這天性,讓他們習慣大聲朗讀,巧妙地扮演各種角色的聲音,無形中,孩子就能在無窮的想像力及創造力天空翱翔。接著更純熟之後,因為聲音的帶動,臉部的表情有了,肢體也被牽動了,簡單的演戲是不用刻意去學的,人天生就是靈動的,有感覺的,有夢想的,怎會需要什麼課程教演戲呢?

我喜歡演戲,我很會演戲,我天生就是有戲感的人,那源自於我沒有過多的框框,沒有被關進籠子裡,從不需要被釋放。

說來我們的社會或體制很可笑,先把從小有戲感的小寶寶,小學生,慢慢施以禮教禁錮,長大之後,才又發明一堆「肢體開發」或「戲劇表演」課程,叫已經忘了如何笑、如何哭、如何鬧的大人,掏錢去上課,慢慢再找回「童年的自己」。

這難道不可笑?

梓豪用小孩的聲音念課文:
http://www.youtube.com/watch?v=RFNdRyw62BE&feature=plcp

 

    二甲朗讀「篇外篇」-- 《我嫉妒》繪本朗讀

溫老師實在很愛「玩」小孩,怎麼玩呢?

導賞完《我嫉妒》中英文繪本之後,因為文章不長,所以希望能帶著孩子一起朗讀。
班上柏升從小在美國讀幼稚園,英文自然是非常了得,英文部分,非請他上台表演不可囉!另外厲害的還有梓豪,他也來了一段。

接著上場的是「廣東話」--俊穎,俊穎的幼稚園是在香港唸的,爸爸又是香港人,他本來就被我聘為二甲廣東話老師,今日當然要請他大顯身手啦!

再來是「台語」,我問,誰想要來用台語唸《我嫉妒》,智勝率先自告奮勇上台,不過第一個「嫉妒」就碰上難題,不知道台語怎麼發音?溫老師是客家人,也不敢亂教,於是先跳過這兩個字,念完之後,「嫉妒」成了回家問家人的功課。

最後的壓軸當然是溫老師的「客家語」啦!哈哈!我跟智勝一樣,「嫉妒」這兩個字,客家話怎麼發音,也是不知道,不過,那不重要,重點是孩子說:「二甲好好喔!可以聽到這麼多不同的話!」。

看吧!教書就是這麼有趣,連朗讀都可以這麼盡興的玩,誰說,上課一定要正經八百才能學到東西呢?

 

回家作業:

    讀《我嫉妒》

聽聽可愛的小女生翊馨在家錄製的朗讀影片。很害羞的孩子也可以讓自己有機會「秀」一下喔!
http://www.youtube.com/watch?v=ha3Ric802VI&feature=youtu.be

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    溫美玉老師 發表在 痞客邦 留言(1) 人氣()