溫美玉老師「溫氏效應」的部落格

在萬金綠色步道散步，耳邊傳來震耳欲聾的卡拉OK歌唱聲，正納悶是不是有什麼比賽還是辦喜事，抬頭一看，哇！怎麼眼前有一大堆新房子，是建商在賣房子嗎？可是，有原住民的一些圖騰，再往社區裡頭走進一瞧，還有一間學校，「泰雅國小」？咦？我不是在萬巒鄉萬金村，為什麼泰武國小會「長」在這裡？

喔～拼湊起來了，原來這是「八八風災」受災戶的永久屋，難怪這些房子會長得不太一樣。  

「小朋友，這裡沒有山，會不會不習慣？」我隨口問

「有啊！在那邊啊！」孩子指著遠遠的山

是啊！還有山，只是就得用遙望的了。

這一代的原住民孩子長大後，還會記得山上空氣中的氣味嗎？還會想起祖輩們曾經在山林中吟唱豪放狩獵的身影嗎？

念台東師專時，我有好多原住民同學，印象最深刻的是聽來自屏東霧台的巴正義談到，他的爸爸和族人，帶著他們一群男孩子，幾天幾夜到獵場狩獵的事情，「不用帶很多食物上山嗎？要帶帳篷嗎？」我們這些〝平地聳〞徵大眼睛問，「當然不用的啦！」他一派輕鬆，還有那特殊的語調，好像在唱歌一樣。

這麼特殊這麼讓人神往迷戀的生活型態，就要消失了嗎？這屬於山裡的民族啊！

也許，人的一生都是矛盾的，為了追求更舒適便利的生活，選擇文明的環境，有錯嗎？可是，文明如果是少了辨識度，讓所有的人事物趨於一致，這是我們要的文明嗎？

忘了自己的歌，忘了來自何方，忘了要走向何處，我們到底要什麼？

 

 圖書室的木製大門，最有意思的是這圖書室的名稱是

「BOOKS EAT」，猜猜看，什麼意思？

喔，原來是「不可思議 之屋」  很有意思吧！英文的一語雙關，更是一絕！

 

    猜猜看，這是用在什麼地方的圖案？

                       猜對了嗎？    是廁所的標示









 



 




 
 



                                                 飄在風中的原住民文化，該何去何從？